有關(guān)大學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知與態(tài)度調(diào)查研究問卷問題

1. 您的性別：

男女

您所在的年級：

大一大二大三大四

3. 您所學(xué)的專業(yè)類別：

理工科（如計(jì)算機(jī)、機(jī)械、電子等）文科（如文學(xué)、法學(xué)、歷史等）商科（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等）藝術(shù)類（如音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)等）其他

4. 您之前是否聽說過“知識產(chǎn)權(quán)”這個概念？

非常了解，清楚其具體包含的內(nèi)容和相關(guān)法律規(guī)定大概知道，知道一些常見類型但不太了解細(xì)節(jié)聽說過，但不太清楚具體是什么意思完全沒聽說過

5. 在日常學(xué)習(xí)生活中，您接觸過與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的事務(wù)嗎？（如申請專利、發(fā)表作品版權(quán)問題等）

經(jīng)常接觸，自己就有相關(guān)經(jīng)歷偶爾接觸，身邊有人有相關(guān)情況了解一些很少接觸，但知道有這類事幾乎沒接觸過，完全不了解

6. 您認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對社會發(fā)展的重要性如何？

極其重要，是推動創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的關(guān)鍵因素比較重要，有助于激勵人們創(chuàng)造更多有價(jià)值的成果有點(diǎn)重要，但感覺對日常生活影響不大不太重要，可有可無完全不重要

7. 如果您創(chuàng)作了一部優(yōu)秀的文學(xué)作品、科研成果或者設(shè)計(jì)了一款新穎的產(chǎn)品，您會主動去申請相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎？

肯定會，這是對自己成果的有力保障可能會，看情況，比如覺得有價(jià)值且申請不太麻煩的話不太確定，還沒想過這個問題不會，覺得沒必要或者太麻煩

8. 您所在的學(xué)校是否經(jīng)常開展知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的宣傳教育活動（如講座、課程等）？

經(jīng)常開展，形式多樣，收獲很大偶爾開展，有一定幫助很少開展，基本沒印象從來沒開展過

9. 在撰寫論文、做項(xiàng)目等學(xué)習(xí)過程中，您是否會規(guī)范引用參考文獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守著作權(quán)相關(guān)規(guī)定？

一直都會，非常注意這方面，絕不抄襲大部分時(shí)候會，偶爾可能疏忽一些細(xì)節(jié)偶爾會注意一下，但覺得要求不是特別嚴(yán)格基本不會太在意，覺得差不多就行

10. 您知道以下哪些屬于知識產(chǎn)權(quán)的范疇嗎？（可多選）

專利商標(biāo)著作權(quán)商業(yè)秘密地理標(biāo)志都不清楚

11. 您了解我國有哪些主要的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)嗎？（可多選）

專利法商標(biāo)法著作權(quán)法反不正當(dāng)競爭法其他都不了解

12. 您認(rèn)為未來我國在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面最需要加強(qiáng)的是哪方面？（可多選）

法律法規(guī)的完善與細(xì)化加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為提高全民知識產(chǎn)權(quán)意識，加強(qiáng)宣傳教育促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，讓其更好地產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益加強(qiáng)國際合作，應(yīng)對跨國知識產(chǎn)權(quán)問題其他

13. 對于自己未來在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)或參與，您有什么想法或計(jì)劃嗎？（可多選）

打算深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識，考取知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)證書（如專利代理人資格證等）希望能參與一些知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目（如協(xié)助老師申請專利等）有創(chuàng)業(yè)想法，會注重對自身知識產(chǎn)權(quán)的管理和運(yùn)用沒什么特別想法，感覺和自己關(guān)系不大其他

14. 如果發(fā)現(xiàn)有人侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)（如抄襲您的作品等），您會采取什么措施？（可多選）

直接與侵權(quán)方溝通，要求其停止侵權(quán)并賠償損失向?qū)W校相關(guān)部門（如學(xué)術(shù)委員會等）反映情況，尋求幫助通過法律途徑，比如向法院起訴等維護(hù)自己權(quán)益覺得很麻煩，可能就不了了之了其他

15. 您認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)教育，以下哪些方式比較有效？（可多選）

納入正式課程體系，設(shè)置專門的學(xué)分課程多舉辦專題講座和案例分享會在校園內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，如張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳冊等組織相關(guān)競賽活動，鼓勵學(xué)生參與其他

更多問卷復(fù)制此問卷