安全管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查

1. 您的年級(jí)

22級(jí)23級(jí)24級(jí)

2. 姓名：

3. 您的班級(jí)

4. 您在就讀期間是否確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)？

有，學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰明確有，學(xué)習(xí)目標(biāo)相對(duì)模糊沒有，有構(gòu)思，但是還沒有具體設(shè)計(jì)沒有，暫時(shí)沒有想

5. 您是否對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃方向有過研究和了解？

很有研究，非常了解有過研究，了解一般沒有研究，不了解不想研究，不想了解

6. 請(qǐng)問您對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解程度

很了解比較了解一般比較不了解很不了解

7. 您覺得本專業(yè)課程的實(shí)用性如何？

非常強(qiáng)比較強(qiáng)不太強(qiáng)沒實(shí)用性

8. 您認(rèn)為目前在學(xué)風(fēng)方面存在的，最主要的問題是

缺乏動(dòng)力，被動(dòng)學(xué)習(xí)，目標(biāo)性不明確自主管理意識(shí)薄弱，容易受到外界影響，得過且過課堂管理不夠嚴(yán)，遲到早退曠課嚴(yán)重班級(jí)、寢室學(xué)習(xí)環(huán)境一般教育教學(xué)質(zhì)量和教師講授技巧有待提高學(xué)風(fēng)建設(shè)類的校園活動(dòng)不多其他

9. 您在課堂教學(xué)中互動(dòng)交流的情況

主動(dòng)提問咨詢，積極參與教師問答環(huán)節(jié)被動(dòng)接受教師提問，能順利回答問題盡量避開教師提問，無法回答教師的問題

10. 您在課余生活中使用手機(jī)的時(shí)間

（除去教育教學(xué)、事務(wù)工作溝通交流、布置落實(shí)外）

一個(gè)小時(shí)以內(nèi)一到三小時(shí)三到六小時(shí)六個(gè)小時(shí)以上

11. 您在考試前復(fù)習(xí)的方法

考試前一個(gè)月開始復(fù)習(xí)考試前半個(gè)月開始復(fù)習(xí)考試前一周開始復(fù)習(xí)考試前一天復(fù)習(xí)一下不復(fù)習(xí)，直接參加考試

12. 您認(rèn)為自己的宿舍學(xué)習(xí)氛圍如何？

學(xué)習(xí)氛圍非常好學(xué)習(xí)氛圍一般學(xué)習(xí)氛圍差

13. 您是否了解或參加過“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”及專業(yè)相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽？

參加過了解，未參與不清楚

14. 哪些方面最能夠激勵(lì)您參加活動(dòng)？

活動(dòng)具有參與性和挑戰(zhàn)性對(duì)未來就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有幫助可以拓寬人際關(guān)系有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)可以獲得學(xué)分其他

15. 您最希望得到哪類人員在學(xué)業(yè)上給予的指導(dǎo)

家長(zhǎng)輔導(dǎo)員或班主任專任教師學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐班級(jí)同學(xué)校友其他

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