初中生傳統(tǒng)節(jié)日文化了解情況調(diào)查【復(fù)制】

1. 班級(jí)

初二（25）班初二（26）班

2. 學(xué)號(hào)

3. 你是否能說出傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)習(xí)俗和故事傳說？

能說出很多（5個(gè)及以上）能說出一部分（1-4個(gè)）完全說不出

4. 你是否了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化精神內(nèi)涵？

非常了解（幾乎知道每個(gè)節(jié)日的精神內(nèi)涵）比較了解（知道多數(shù)節(jié)日的精神內(nèi)涵）不太了解（只知道少數(shù)節(jié)日的精神內(nèi)涵）完全不了解

5. 你比較熟悉哪些中華傳統(tǒng)節(jié)日？

春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)其他

6. 你主要通過哪些途徑了解認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)節(jié)日的？

自己閱讀課外書籍家里長(zhǎng)輩的耳濡目染語文課堂上的學(xué)習(xí)朋友同學(xué)間的互相影響社交媒體的宣傳

7. 你更喜歡中華傳統(tǒng)節(jié)日還是外來節(jié)日？

更喜歡中華傳統(tǒng)節(jié)日更喜歡外來節(jié)日同樣喜歡都不喜歡

8. 你喜歡的節(jié)日有哪些？

春節(jié)圣誕節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)母親節(jié)端午節(jié)感恩節(jié)七夕節(jié)情人節(jié)中秋節(jié)愚人節(jié)重陽節(jié)萬圣節(jié)

9. 你一般怎樣慶祝傳統(tǒng)節(jié)日？

進(jìn)行一些傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)和朋友一起聚餐或游玩和家人一起吃飯共同慶祝幾乎不參加，和平時(shí)一樣其他

10. 在你記憶中，語文課涉及傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，教師會(huì)進(jìn)行節(jié)日文化教學(xué)嗎？

經(jīng)常進(jìn)行很少進(jìn)行從未進(jìn)行

11. 當(dāng)教材中涉及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化時(shí)，你樂于跟隨教師學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容嗎？

非常愿意，且對(duì)此很感興趣無所謂，看教師安排不愿意，不感興趣

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