大學(xué)校園垃圾分類(lèi)行為與環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

1. 您的性別：

男女

2. 您屬于哪個(gè)年級(jí)

大一大二大三大四研究生

3. 你了解目前所在城市的垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎？

非常了解基本了解了解一點(diǎn)完全不了解

4. 以下哪些垃圾屬于可回收垃圾？（可多選）

塑料瓶廢舊書(shū)本用過(guò)的紙巾易拉罐破碎的玻璃片

5. 以下哪些垃圾屬于有害垃圾？（可多選）

廢舊電池過(guò)期藥品熒光燈管剩菜剩飯廢棄化妝品

6. 您認(rèn)為哪些因素會(huì)影響您進(jìn)行垃圾分類(lèi)？（可多選）

垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解程度垃圾分類(lèi)設(shè)施的便利性周?chē)说氖痉缎?yīng)社會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳力度

7. 在校園內(nèi) ，您在以下哪些場(chǎng)所會(huì)主動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放？（可多選）

宿舍教學(xué)樓食堂圖書(shū)館操場(chǎng)

8. 您在日常生活中是否會(huì)主動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放？

總是會(huì)經(jīng)常會(huì)偶爾會(huì)幾乎不會(huì)完全不會(huì)

9. 您是否會(huì)將廢舊電池、過(guò)期藥品等有害垃圾單獨(dú)存放并正確投放？

總是會(huì)經(jīng)常會(huì)偶爾會(huì)幾乎不會(huì)完全不會(huì)

10. 您認(rèn)為學(xué)校內(nèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施是否充足？

非常充足比較充足一般不太充足非常不充足

11. 學(xué)校垃圾桶的分布是否合理，是否方便您進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放？

非常合理，很方便比較合理，比較方便一般，基本方便不太合理，不太方便非常不合理，很不方便

12. 您對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍和環(huán)境是否滿意？

非常滿意滿意基本滿意不滿意非常不滿意

13. 您是否關(guān)注校園內(nèi)因?yàn)槔赐咨铺幚懋a(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題（如異味、污染）？

非常關(guān)注比較關(guān)注偶爾關(guān)注不關(guān)注

14. 您獲取垃圾分類(lèi)知識(shí)的主要渠道是什么？（可多選）

學(xué)校課程或講座學(xué)校宣傳海報(bào) 、宣傳欄網(wǎng)絡(luò)媒體社區(qū)宣傳活動(dòng)家人、朋友其它（請(qǐng)注明）

15. 您是否參加過(guò)學(xué)校組織的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)或環(huán)保志愿者活動(dòng) ？

經(jīng)常參加參加過(guò)幾次很少參加從未參加

16. 如果學(xué)校開(kāi)展更多的垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng) ，您更希望是以下哪種形式？（可多選）

專(zhuān)題講座實(shí)踐活動(dòng) （如垃圾分類(lèi)競(jìng)賽、志愿者活動(dòng)等）線上宣傳（如微信公眾號(hào)推送、短視頻等）課程教育其它（請(qǐng)注明）

17. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來(lái)提升大學(xué)生的垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí) ？（可多選）

加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳教育完善校園內(nèi)垃圾分類(lèi)設(shè)施舉辦垃圾分類(lèi)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)將垃圾分類(lèi)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系其它（請(qǐng)說(shuō)明）

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