2024學(xué)年第一學(xué)期期末家長問卷(二年級)
親愛的家長:轉(zhuǎn)眼間,孩子們已經(jīng)進入二年級了!為了更好實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗,希望了解您對于本學(xué)期學(xué)校工作的滿意度。您的問卷只有校長室可見,希望能夠認真、如實填寫問卷,并且給予我們寶貴的意見與建議,謝謝您的配合!
孩子姓名
孩子所在班級
二1班
二2班
二3班
二4班
校園生活
本學(xué)期,您感覺孩子喜歡來學(xué)校上學(xué)嗎?
喜歡
比較喜歡
一般
不喜歡
請問孩子不喜歡來學(xué)校的原因
本學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的校園活動,給您和孩子留下深刻印象的:【多選題】
開學(xué)一日活動
秋游活動
“探索生命之旅”科技節(jié)(含博物館日)
“重陽節(jié)”社區(qū)敬老活動
“公益伴我行 童心齊蕩漾”第七屆游戲節(jié)
“幻彩童年”第十六屆“未來之星”才藝大賽
以上都未留下什么印象
很遺憾上述活動都不能給孩子留下什么印象,為此您的建議是
班級生活
您對現(xiàn)在的班主任滿意嗎?
滿意
比較滿意
一般
不滿意
您對孩子班主任意見或建議是
很遺憾,您對孩子班主任意見或建議是
您認為班主任老師在日常工作中能做到
關(guān)心孩子身心成長
在孩子遇到困難時給予幫助
通過釘釘?shù)确绞阶尲议L了解孩子在校情況
能為家長提供家庭教育指導(dǎo)
其他
通過與孩子交流,您的孩子在班級中有小崗位嗎?【小崗位:在班級中有專門的勞動崗位或管理小崗位】
有
沒有
孩子也不清楚
通過與孩子交流,您的孩子在班級中有好朋友嗎?
有1~2個
有2個以上
沒有
本學(xué)期,班主任老師是否與您就孩子情況進行過單獨的溝通?(電話、微信、面談、家訪等)
是
否
德育養(yǎng)成
學(xué)校要求各科老師根據(jù)階段行為養(yǎng)成目標(biāo),給孩子發(fā)放“二有二會二能”電子徽章。您覺得這樣對孩子的全面發(fā)展有效嗎?(有教養(yǎng)、會玩耍、能自理;有愛心、會玩學(xué)習(xí)、能合作)
有效
比較有效
效果一般
沒什么效果
很遺憾,我們的德育評價工作還需要繼續(xù)完善,請寫下您的建議:
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)全面開展“全員導(dǎo)師”工作。在孩子溝通中,孩子對于自己的導(dǎo)師滿意嗎?【導(dǎo)師:除班主任外,學(xué)校為每一個孩子配備一名導(dǎo)師,從關(guān)心孩子的各方面成長?!?/legend>
滿意
比較滿意
一般
不滿意
本學(xué)期的“全員導(dǎo)師”工作中,您認為對孩子有幫助的舉措有:
通過“雙向選擇”,確定導(dǎo)師人選
以“制定小目標(biāo)”為抓手,幫助孩子成長
對孩子進行每月談話
很遺憾,我們的“全員導(dǎo)師”工作還需要繼續(xù)完善,請寫下您的建議。
教育教學(xué)
根據(jù)“五項管理”相關(guān)規(guī)定,一、二年級無書面回家作業(yè),本學(xué)期各學(xué)科教師是否做到了?
是
否
給孩子布置書面作業(yè)的學(xué)科是:
根據(jù)“五項管理”相關(guān)規(guī)定,小學(xué)生每天睡眠應(yīng)保持為10小時。您的孩子每天睡眠時間大約在
9~10個小時
9小時以下
8小時以下
如您的孩子無法保持充足時間睡眠,主要原因在于:
在以下課程中,通過日常觀察,以及與孩子交流,您認為滿意的有
精讀課
泛讀課
數(shù)學(xué)課
英語課
都不喜歡
您覺得孩子的精讀老師可以做到:
讓孩子喜歡這門學(xué)科
語文基礎(chǔ)知識教得扎實
重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
給予孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
您覺得孩子的泛讀老師可以做到:
讓孩子喜歡閱讀
會布置相關(guān)讀書活動任務(wù)
培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣
指導(dǎo)親子共讀方法
您覺得孩子的數(shù)學(xué)老師可以做到:
讓孩子喜歡這門課
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識教的得扎實
重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
給予孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
您覺得孩子的英語老師可以做到:
讓孩子喜歡這門課
重視英語的基礎(chǔ)練習(xí)
重視英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
給予孩子學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
您對精讀老師的意見或建議是
您對泛讀老師的意見或建議
您對數(shù)學(xué)老師的意見或建議是
您對英語老師的意見或建議是
在以下課程中,通過日常觀察,以及與孩子交流,您認為滿意的有
唱游課
體育課
美術(shù)課
科學(xué)課
以上均不喜歡
這些課程讓您滿意的原因是
孩子喜歡
激發(fā)孩子進行相關(guān)課外學(xué)習(xí)(探究)興趣
能給孩子學(xué)科專業(yè)技能指導(dǎo)
其他
您對唱游老師的意見或建議是:
您對體育老師的意見或建議是:
您對美術(shù)老師的意見或建議是
您對科學(xué)老師的意見或建議是:
本學(xué)期,在二年級繼續(xù)開設(shè)每周3節(jié)的融合課,通過日常觀察,以及與孩子交流,您認為
滿意
比較滿意
一般
不滿意
對融合課的教學(xué)改革,您認為:
可以培養(yǎng)孩子自信心,熱愛學(xué)習(xí)
可以在活動中掌握各類學(xué)科知識
可以讓讓孩子提升綜合能力
其他
請說明您對融合課擔(dān)心之處:
除了開齊開足國家及地方課程,學(xué)?;谌宋乃仞B(yǎng)主題序列,還開發(fā)了以下課程。通過日常觀察,以及與孩子交流,您滿意的有哪些?
語文綜合性學(xué)習(xí)(語文小課)
數(shù)學(xué)綜合性學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)小課)
PBL項目式學(xué)習(xí)/拓展課
以上均不滿意
對于語文綜合性學(xué)習(xí)(語文小課),您的滿意之處在于:
學(xué)習(xí)形式活潑,激發(fā)學(xué)生興趣
鼓勵學(xué)生主動進行課外探究
通過活動提升孩子的語文素養(yǎng)
促進了孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展
其他
對于數(shù)學(xué)綜合性學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)小課),您的滿意之處在于:
學(xué)習(xí)形式活潑,激發(fā)學(xué)生興趣
鼓勵學(xué)生主動進行課外探究
通過活動提升孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
促進了孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展
其他
對于PBL項目式學(xué)習(xí)或拓展課,您的滿意之處在于:
學(xué)習(xí)形式活潑,激發(fā)學(xué)生興趣
鼓勵學(xué)生主動進行課外探究
促進了孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展
其他
很遺憾,以上課程均未能讓您滿意,請?zhí)岢鲆庖娀蚪ㄗh:
本學(xué)期,學(xué)校仍然利用有限資源與空間,根據(jù)不同年級特點開展課后服務(wù),并提供延時服務(wù)。對此項工作,您覺得
滿意
比較滿意
一般
不滿意
很遺憾,您對課后服務(wù)的意見或建議是:
家校工作
本學(xué)期的家長開放日活動,采取“課堂展示+親子活動”方式進行。對此您覺得滿意嗎?
滿意
比較滿意
一般
不滿意
因為各種原因,未能參加
通過此次家長開放日活動,您的收獲是
增加了對學(xué)校教育理念的理解
增加了對老師的了解
增加了對孩子的了解
其他
很遺憾,本學(xué)期家長開放日工作還有不足之處,請?zhí)岢瞿囊庖娀蚪ㄗh
本學(xué)期,您對于班級家委會工作滿意嗎?
滿意
比較滿意
一般
不滿意
本學(xué)期,您對班級家委會工作滿意的有:
能及時告知學(xué)校發(fā)布的各類家長工作事務(wù)
能做好組織工作,保障管樂課順利開展
能組織好家長志愿者活動(停車、運動爸爸媽媽、其他活動志愿者招募等)
能幫助家長與學(xué)校之間的溝通更加通暢
其他
很遺憾,本學(xué)期家委會工作還有不足之處,請?zhí)岢瞿囊庖娀蚪ㄗh
后勤保障
本學(xué)期,對于學(xué)校后勤工作,您認為以下哪些方面令人滿意:
校服征訂
午餐點心
校車管理
衛(wèi)生保健
以上均不滿意
如對校服征訂工作不滿意,請具體說明原因
如對午餐點心工作不滿意,請具體說明原因
如對校車管理工作不滿意,請具體說明原因(如不坐校車不用填)
如對衛(wèi)生保健工作不滿意,請具體說明原因
整體建議與意見
在學(xué)校各方面工作中,如上述問卷中未盡之處,請?zhí)岢鰧氋F的建議或意見:
結(jié)語
感謝您一學(xué)期以來對于學(xué)校各方面工作的支持與理解!讓我們智慧牽手,愛心同行,共同陪伴孩子成長!
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