2025年培訓需求調(diào)查問卷

親愛的同事：

為了更好實現(xiàn)個人成長，推進公司業(yè)務發(fā)展，使明年培訓工作更具針對性和實用性，切實幫助到您的日常工作生活，特設計本調(diào)查問卷，敬請給予寶貴意見。我們將在對您的反饋進行細致分析的基礎上，結合公司業(yè)務發(fā)展需要制定2025年度培訓計劃。您的信息、意見和建議將得到充分尊重，我們會認真閱讀并對您提供的信息嚴格保密。請您于2024年12月27日17:30前完成填寫并提交，以便整理統(tǒng)計。

一、個人基本信息

1.名字:

2.部門

請選擇

3.您的工作年限

少于3個月3個月-1年1-3年3-5年5年10年以上

二、培訓現(xiàn)狀

4.請完成您對公司2024年培訓工作的整體評價（滿分十分進行打分）。

整體培訓效果

培訓時間安排

培訓方式和手段

培訓講師的能力

培訓內(nèi)容和教材

培訓過程控制

培訓效果跟進

5.您認為影響參加培訓的最大阻力是 ?

培訓課程內(nèi)容質量不高培訓講師水平有限工作繁忙無法抽身課程時間安排不合理培訓組織工作不到位其他

7.在培訓理念上，您比較認同哪些選項？

培訓很重要，公司發(fā)展壯大，應該逐步發(fā)展和完善培訓體系，幫助員工成長，吸引和留住人才業(yè)績最重要，培訓對員工來說是一種負擔，會占用員工的工作時間以公司業(yè)務特點而言，外部講師不了解公司的經(jīng)營狀況與業(yè)務特點，培訓不具有針對性，僅停留在理論層面，沒什么效果基本上，公司招聘來的員工都是有經(jīng)驗的員工，已符合公司的要求，不需要花費大成本去培訓主要依靠公司內(nèi)部的培訓力量就行，讓經(jīng)驗豐富的員工或領導擔任講師，他們熟悉公司的狀況培訓的費用和成本太高，員工流失會給企業(yè)帶來損失其他

三、培訓需求信息

6.您認為您所在部門人員培訓需求重點應在于哪些方面?

崗位專業(yè)知識與技能個人自我管理技能職業(yè)化道德與素養(yǎng)工作方法和工具使用工作流程與管理制度企業(yè)文化團隊建設人際關系及溝通技能商務禮儀執(zhí)行力與時間管理其他（請?zhí)顚懀?/label>

7.您個人感覺，在工作中是否存在以下情況?

工作壓力大，有時或經(jīng)常因工作原因情緒低落工作任務個人感覺比較多，總感覺忙不過來和同事合作時，感覺溝通不順暢工作會感到有心無力，努力也做不到想要的結果工作和同事發(fā)生意見分歧時，有時不知道如何處理，或處理后感覺效果不好個人工作已經(jīng)很努力，但目標仍無法完成，或有時領導感覺不滿意日?；顒又?，個人的有些言行不知道是否恰當，是否合乎禮儀要求以上皆不存在

8.鑒于公司的業(yè)務特點，您認為，最有效的培訓方式方法是什么? 請選出您認為最有效的3種:

由公司內(nèi)部有經(jīng)驗人員集中授課邀請外部講師來公司進行集中授課安排受訓人員到外部培訓機構接受系統(tǒng)訓練建立網(wǎng)絡學習平臺，使用終端設備進行自主在線學習部門內(nèi)部經(jīng)驗交流與分享工作項目實踐或實操培訓案例分析與研討學習視頻在線學習建立公司圖書庫，供借閱學習其他（請?zhí)顚懀?/label>

9.您希望在2024年接受以下哪些通用類培訓課程?

1.企業(yè)文化2.規(guī)章制度3.安全教育4.環(huán)保意識與職業(yè)健康5.產(chǎn)品知識6.溝通技巧7.公文寫作8.職業(yè)素養(yǎng)9.商務禮儀10.效率提升（時間管理、高效協(xié)同與執(zhí)行）11.心態(tài)管理（壓力與情緒管理等）12.自我提升（公眾表達、思維導圖、職業(yè)生涯規(guī)劃、結構性思維、學習方法）13.輔助辦公（辦公軟件應用、ERP系統(tǒng)操作、PS、視頻剪輯等）14.最新資訊（行業(yè)、市場及產(chǎn)品、法律法規(guī)、政策最新信息解讀等）其它個人培訓課程需求（填寫）:

10.您希望在2024年接受以下哪些專業(yè)類培訓課程?

質量管理與控制財務管理和成本倉儲與物流管理精益生產(chǎn)與改善市場趨勢分析營銷與大客戶管理商務談判技巧崗位專業(yè)知識與技能創(chuàng)新能力其它個人培訓課程需求（填寫）:

11.您希望在2024年接受以下哪些管理類培訓課程?

領導力目標管理團隊建設人員激勵標準化建設其它個人培訓課程需求（填寫）:

12.您希望在2024年接受以下哪些操作類培訓課程?

設備儀器操作崗位作業(yè)操作生產(chǎn)工具使用崗位作業(yè)指導書其它個人培訓課程需求（填寫）:

13.你希望或所能接受的培訓頻率是怎么樣的?

每周一次每月二次每月一次兩月一次每季度一次其他（請?zhí)顚懀?/label>

14.以下內(nèi)部講師的授課風格及特點，您更看重哪幾點?

理論性強，具有邏輯性和條理性實戰(zhàn)性強，豐富的案例輔助，結合實際語言風趣幽默，氣氛活躍知識淵博，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來激情澎湃，有感染力和號召力授課形式豐富多樣，互動參與性強其他（請?zhí)顚懀?/label>

15.如果讓您擔任他人的導師，您目前的現(xiàn)狀是:

還沒有到能開發(fā)或講授課程的程度，我還需要更長時間的學習和歷練;我有這樣的能力，但課程開發(fā)和講課占用時間，我的工作任務和時間不容許;我有這樣的能力，也能夠抽出一定的時間，但講課并不能給我的工作和個人成長帶來幫助，甚至會影響工作;我有這樣的能力，我樂意分享自己的經(jīng)驗和幫助他人成長（助人為樂），通過講課分享和輸出是對知識的再理解，這也是一種成長，需要的時候請聯(lián)系我;其他（請?zhí)顚懀?/label>

16.您是否有意愿擔當內(nèi)部講師，或想請哪位內(nèi)部講師講授課程?

有，我想講授的課程為:沒有，但我想推薦哪位?我的理由是:

17.結合您本人的個人發(fā)展和工作中遇到哪些問題、困難，您認為需要提升哪方面的能力，需要進行的培訓有哪些?

18.除本問卷所涉及到的內(nèi)容，您對2024年培訓還有哪些建議和期望?

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