校園欺凌與心理健康調(diào)查問卷
第一部分--個人信息(注意:所有信息將嚴格保密,僅用于本次問卷的統(tǒng)計和分析。填寫時請確保信息的準確性和真實性。如果您有任何疑問或需要幫助,請隨時聯(lián)系我們的工作人員。)
1.你的性別是:
男
女
2.你的年齡是:
3.你所在的年級是:
第二部分--問卷調(diào)查(說明:本問卷旨在了解您對校園欺凌的認知與經(jīng)歷、心理健康教育的效果以及求助渠道的知曉與使用情況。請根據(jù)您的實際情況,在1-5之間選擇最符合您感受的選項。1代表“完全不符合/不了解”,5代表“完全符合/非常了解”。)
一、學生對校園欺凌的認知與經(jīng)歷(1-10題)
1. 我清楚知道什么是校園欺凌。
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2. 我認為言語侮辱屬于校園欺凌。
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3. 我認為身體攻擊屬于校園欺凌。
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4. 我認為網(wǎng)絡騷擾屬于校園欺凌。
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5. 我認為排擠孤立屬于校園欺凌。
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6. 在過去的一學年里,我親身經(jīng)歷過校園欺凌。
1(如選1,請?zhí)恋?題)
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7. 我經(jīng)歷的校園欺凌類型是(可多選,選擇后請標注程度):
A.言語侮辱 1 2 3 4 5
B. 身體攻擊 1 2 3 4 5
C. 網(wǎng)絡騷擾 1 2 3 4 5
D. 排擠孤立 1 2 3 4 5
8. 我經(jīng)歷過校園欺凌的次數(shù)是(請在選擇后標注:“次”字后的數(shù)字1-5表示程度,1為“僅1次,影響小”,5為“多次,影響大”):
A.1次 1 2 3 4 5
B.2-3次 1 2 3 4 5
C.4次以上 1 2 3 4 5
9. 我知道如何定義和識別校園欺凌行為。
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10. 我認為校園欺凌對受害者的心理健康有很大影響。
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二、心理健康教育的效果(11-20題)
11. 我認為學校開展的心理健康教育活動很充分。
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12. 通過心理健康教育,我了解了如何應對校園欺凌。
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13. 心理健康教育活動提高了我的自我保護意識。
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14. 我知道在遭遇欺凌時如何保護自己的心理健康。
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15. 心理健康教育活動讓我更加自信。
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16. 我認為心理健康教育活動對預防校園欺凌有積極作用。
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17. 學校提供的心理健康教育資源(如書籍、講座等)很豐富。
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18. 我愿意參加學校組織的心理健康教育活動。
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19. 心理健康教育活動讓我學會了如何尋求幫助。
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20. 我認為心理健康教育應該成為學校的常規(guī)課程。
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三、求助渠道的知曉與使用情況(21-40題)
21. 我知道學校設有心理咨詢室。
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22. 我知道心理咨詢室的地點。
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23. 我知道心理咨詢室的開放時間。
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24. 我知道學校提供心理健康熱線電話。
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25. 我記得心理健康熱線電話的號碼。
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26. 在需要時,我會考慮使用心理咨詢室。
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27. 在需要時,我會考慮撥打心理健康熱線電話。
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28. 我曾經(jīng)使用過心理咨詢室的服務。
1(如選1,請?zhí)恋?0題)
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29. 我對心理咨詢室的服務感到滿意。
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30. 我曾經(jīng)撥打過心理健康熱線電話。
1(如選1,請?zhí)恋?2題)
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31. 我對心理健康熱線電話的服務感到滿意。
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32. 我認為學校的求助渠道不夠多。
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33. 我希望學校能提供更多心理健康方面的支持。
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34. 我認為學校的求助渠道應該更加便捷。
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35. 我認為學校的求助渠道應該更加保密。
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36. 我會向朋友或家人尋求心理健康方面的幫助。
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37. 我會向老師尋求心理健康方面的幫助。
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38. 我認為學校的心理健康教育應該更加普及。
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39. 我認為學校應該定期舉辦心理健康講座或活動。
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40. 我對學校心理健康方面的支持感到滿意。
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