大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境給養(yǎng)感知與英語(yǔ)學(xué)習(xí)投入調(diào)查問(wèn)卷

我能夠輕松訪問(wèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)所需的物理空間（如教室）和設(shè)施。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的布局和設(shè)計(jì)有助于我集中注意力學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)空間內(nèi)的設(shè)施（如桌椅、照明）符合我的身體舒適度。

學(xué)校提供的英語(yǔ)學(xué)習(xí)設(shè)施（如多媒體屏幕，智慧教室）能夠滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)需求。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)空間內(nèi)的技術(shù)設(shè)備（如電腦、投影儀）運(yùn)行穩(wěn)定且易于操作。

教師提供的英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)具備我需要的所有功能。

學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（如課程網(wǎng)站、教務(wù)系統(tǒng)）能夠滿(mǎn)足我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)跟蹤需求。

學(xué)校的教學(xué)軟件能夠記錄和存儲(chǔ)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)。

教師在課堂上會(huì)使用多種多媒體教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。

智慧教室支持多樣化的學(xué)習(xí)方式，如小組討論和演示。

教師提供的英語(yǔ)在線資源（如電子書(shū)籍、數(shù)據(jù)庫(kù)）對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

英語(yǔ)教材很有趣，教材內(nèi)容能滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)需求。

教師提供的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源能夠引導(dǎo)我深入探索和批判性思考。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的更新頻率能夠跟上學(xué)科的最新發(fā)展。

教師提供的標(biāo)準(zhǔn)在評(píng)估我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果時(shí)具有可靠性。

教師組織的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)（如speech，debate，presentation等）讓我更好地理解知識(shí)。

教師在英語(yǔ)課堂上的互動(dòng)讓我感到自己被得到了認(rèn)可。

教師在課堂外的答疑和指導(dǎo)增強(qiáng)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的深入理解。

教師提供的反饋幫助我更好地理解英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高學(xué)習(xí)效率。

英語(yǔ)課堂小組合作學(xué)習(xí)促進(jìn)了我對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索。

當(dāng)沒(méi)有特殊情況時(shí)，我總是準(zhǔn)時(shí)去上英語(yǔ)課。

在英語(yǔ)課上，我不會(huì)遲到、早退、分心或困倦。

在上英語(yǔ)課之前，我會(huì)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。

在英語(yǔ)課上，我會(huì)積極地發(fā)言或提問(wèn)。

我會(huì)積極利用英語(yǔ)課程的在線資源、積極參與活動(dòng)討論等。

我將堅(jiān)持要完成我的老師組織的每一項(xiàng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)記認(rèn)真做筆記（如重要知識(shí)點(diǎn)，關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)等）。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，一旦我發(fā)現(xiàn)自己分心了，我將立即將注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)。

我會(huì)按時(shí)完成每一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)。

英語(yǔ)課結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)。

我會(huì)積極參加學(xué)校舉辦的各種英語(yǔ)活動(dòng)。

我會(huì)主動(dòng)制定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃。

我會(huì)監(jiān)督自己按照計(jì)劃學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

我可以很好地安排好我的學(xué)習(xí)時(shí)間。

我將經(jīng)?？偨Y(jié)和反思我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。

我會(huì)積極地努力解決我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

我知道如何解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

我會(huì)使用適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗裕ɡ?，預(yù)習(xí)、討論等）去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

我可以總結(jié)出在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獨(dú)特和創(chuàng)新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略。

我可以概括和總結(jié)我在英語(yǔ)課上學(xué)到的東西，并把它與我已經(jīng)知道的東西聯(lián)系起來(lái)。

當(dāng)我致力于學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)，有回報(bào)感。

我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很感興趣。

即使我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我也不會(huì)感到沮喪，而且我能夠堅(jiān)持下去。

別人對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)可會(huì)增加我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步會(huì)使我花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

我喜歡上英語(yǔ)課。

我在英語(yǔ)課上覺(jué)得自己很放松。

完成英語(yǔ)課上的任務(wù)讓我很開(kāi)心。

我喜歡在日常生活中用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。

我認(rèn)為英語(yǔ)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有幫助。