我認(rèn)為未經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)或其他學(xué)段教師是無法勝任幼教工作的。
我認(rèn)為幼兒教師是能唱會跳的“高級保姆”。
我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)具備幼兒發(fā)展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、一日生活組織、游戲活動支持引導(dǎo)等專業(yè)知識和能力。
我認(rèn)為幼教工作價值被嚴(yán)重低估了。
我認(rèn)為幼兒教師的職業(yè)發(fā)展空間很大，職業(yè)前景良好。
我認(rèn)為幼教工作待遇有保障、工作穩(wěn)定、受人尊敬。
我愿意從事幼兒教師這一職業(yè)。
我很喜歡幼兒教師的外在工作環(huán)境。
我很向往幼兒教師之間的同事關(guān)系。
我很享受和幼兒呆一起的時光,愿意以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。
我只喜歡“聽話”、“乖巧”的幼兒，“調(diào)皮搗蛋”的幼兒讓我頭疼，我認(rèn)為有必要“兇一點管制”他們。
我喜歡觀察和研究幼兒。
我愿意做保育員。
我愿意做主班或配班老師。
我有與一線教師交流的意愿，也會主動關(guān)注優(yōu)秀的幼兒園教育實踐。
即使有其他職業(yè)選擇機(jī)會，我仍想從事幼教工作。
我想先試試幼教工作，幾年后我可能會轉(zhuǎn)行。
我會選擇學(xué)前教育相關(guān)工作，但不會從事幼兒教師職業(yè)。
我認(rèn)為通過專業(yè)學(xué)習(xí)，我能勝任幼兒園保育、教育工作。
我有信心建立良好的師幼關(guān)系。
我認(rèn)為自己能處理好與家長、與同事的關(guān)系。
我認(rèn)為自己能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。