龍泉驛區(qū)洪安幼兒園2024-2025年度上期教師師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查

尊敬的家長：

您好！師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，抓好師德師風(fēng)建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)。師德師風(fēng)建設(shè)離不開廣大家長的支持和監(jiān)督，現(xiàn)廣泛征求和聽取家長對教師師德方面的意見。請您仔細閱讀，客觀公正的如實填寫，感謝您的配合！

年級

小班中班大班

班級

1班2班3班4班

教師的形象（著裝、言談舉止）是否符合幼兒教師職業(yè)道德的要求

很符合符合不符合

教師是否具有親和力，對您的孩子是否有耐心、細心、愛心

很好一般不好

3.教師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上幼兒園

非常喜歡喜歡不喜歡

4.教師對家長熱情，能聽取家長合理的建議和意見，盡量滿足需求

經(jīng)常偶爾從不

5.您孩子所在班級是否存在體罰或變相體罰孩子的現(xiàn)象

有沒有不知道

6.您孩子班級教師是否利用職權(quán)之便接受或索取家長財物或禮品、禮卡等

有沒有

7.您認為教師對您的孩子的了解程度

非常了解了解不了解

8.您的孩子是否能經(jīng)常得到老師的鼓勵和表揚

經(jīng)常一般很少

9.您孩子所在班級教師是否重視與家長的聯(lián)系，及時溝通了解孩子在園情況

經(jīng)常一般很少

您對孩子所在班級班主任的看法？

對孩子有愛心，教育能力較強。對孩子有愛心，但教育能力一般。對孩子態(tài)度一般般，教育能力強。不滿意，對孩子態(tài)度一般，教育能力一般。不滿意原因說明。

您對孩子所在班級配班教師的看法？

對孩子有愛心，教育能力較強。對孩子有愛心，但教育能力一般。對孩子態(tài)度一般，但教育能力強。不滿意，對孩子態(tài)度一般，教育能力一般。不滿意原因說明。

您對孩子所在班級生活教師的看法？

對教師的教育和孩子的發(fā)展，您認為哪些地方還需要提升？

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