核心素養(yǎng)視域下高中歷史學(xué)術(shù)型課堂實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生卷)

親愛的同學(xué):

    你好!非常感謝你能夠參與這次問卷調(diào)查。該調(diào)查問卷采取匿名方式,問卷的目的是為更好地了解目前高中歷史學(xué)術(shù)型課堂的教學(xué)現(xiàn)狀,從而進(jìn)一步提高歷史課堂教學(xué)的有效性。本問卷調(diào)查的結(jié)果僅供研究之用,任何關(guān)于你的個(gè)人的信息將得到嚴(yán)格保密,答案無對錯之分,請你根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)填寫。謝謝你的配合!

     在填寫問卷之前,請你先閱讀“高中歷史學(xué)術(shù)型課堂”的概念介紹

     高中歷史學(xué)術(shù)型課堂是基于高中階段學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合歷史學(xué)科的研究方法和最新研究成果,通過研讀史料、自主探究等多種方式,在體驗(yàn)和感悟歷史中發(fā)展核心素養(yǎng)的課堂。

一、基本信息
1、你的年級是?
2、你對于歷史課興趣如何?
3、在歷史課上,你的課堂參與情況如何?
4、你在班上的歷史學(xué)業(yè)成績大致屬于?
二、基本認(rèn)知
5、你了解歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)嗎?(歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)即唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷)
6、在此之前你是否了解過“學(xué)術(shù)型課堂”,通過何種渠道了解的?
7、你覺得構(gòu)建高中歷史學(xué)術(shù)型課堂對歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)有幫助嗎?
三、實(shí)施現(xiàn)狀
8、歷史老師在課堂上會使用豐富的史料進(jìn)行教學(xué)
9、歷史老師在課堂上運(yùn)用的史料中涉及到歷史學(xué)術(shù)著作或?qū)W術(shù)前沿觀點(diǎn)
10、歷史老師課上提供的史料可以幫助我解決對應(yīng)的問題
11、歷史老師會在課堂上教授史料研讀的基本方法(如區(qū)分史料的類型、考古史料與文獻(xiàn)史料的互證等)
12、歷史老師會在課上教授體現(xiàn)當(dāng)代主流意識形態(tài)和社會發(fā)展的歷史知識
13、我能在歷史課堂上對歷史事件或史實(shí)做出自己的解釋或分析
14、我有過在課后自己去搜集史料,運(yùn)用史料分析法解決歷史問題的實(shí)踐經(jīng)歷
15、上完歷史課后我的問題研究意識和探究能力得到了增強(qiáng)
16、你覺得目前的歷史課堂中是否存在以下問題?如果存在請勾選出來(可多選)
17、對于高中歷史學(xué)術(shù)型課堂的構(gòu)建,你還有哪些寶貴建議?
再次感謝你的耐心和參與,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!
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