高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀與路徑研究調(diào)查
親愛的同學(xué),您好!
為了更好地了解高校生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀及其發(fā)展需求,我們設(shè)計了這份調(diào)查問卷,感謝您參與本次調(diào)查,您的回答將為今后高校生態(tài)文明教育的改進(jìn)和發(fā)展提供寶貴的意見和建議。
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
3. 您的專業(yè)類別:
理工類
文史類
經(jīng)管類
藝術(shù)類
4. 您的政治面貌:
共產(chǎn)黨員(含預(yù)備黨員)
共青團(tuán)員
群眾
5.
生態(tài)文明的核心是什么?
順應(yīng)自然
人與自然和諧共生
加強(qiáng)社會主義生態(tài)文明建設(shè)
可持續(xù)發(fā)展
6.
您是否了解習(xí)近平生態(tài)文明思想?
非常了解
比較了解
一般了解
不了解
7.
您認(rèn)為下面哪些選項是習(xí)近平生態(tài)文明思想的內(nèi)容?
.堅持人與自然和諧共生
綠水青山就是金山銀山
良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉
山水林田湖草是生命共同體
實(shí)行最嚴(yán)格制度最嚴(yán)密法治保護(hù)生態(tài)環(huán)境
共謀全球生態(tài)文明建設(shè)
8.
您認(rèn)為大學(xué)生是否有必要接受生態(tài)文明教育?
非常有必要
有一定必要
沒有必要
無所謂
9.
您認(rèn)為生態(tài)文明教育在高校思想政治教育中的地位如何?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
10.
您對當(dāng)前的存在生態(tài)問題持有什么樣的態(tài)度?
十分擔(dān)憂
很樂觀
比較樂觀
與我無關(guān)
11.
您是否可以自覺踐行以下行為?(不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢品,
不踐踏草坪、愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,節(jié)約資源、隨手關(guān)水關(guān)電等)
經(jīng)常踐行
較少踐行
與我無關(guān)
12. 您參加過哪些生態(tài)文明教育活動?
生態(tài)環(huán)保講座或主題演講
綠色校園活動(如垃圾分類、節(jié)水節(jié)電等)
環(huán)保志愿者活動
學(xué)校生態(tài)環(huán)境改善項目
生態(tài)文明主題展覽或宣傳活動
其他(請注明)
13.
學(xué)校是否開設(shè)生態(tài)文明相關(guān)的課程?
是,開設(shè)必修課
是,開設(shè)選修課
否,沒有開設(shè)
不清楚
14. 您認(rèn)為當(dāng)前高校生態(tài)文明教育課程的內(nèi)容是否充分體現(xiàn)習(xí)近平生態(tài)文明思想?
完全體現(xiàn)
部分體現(xiàn)
幾乎沒有體現(xiàn)
完全沒有體現(xiàn)
15. 您所在學(xué)校的生態(tài)文明教育與思想政治教育有良好的結(jié)合?
非常緊密
比較緊密
一般
不太緊密
完全沒有結(jié)合
16.
您在學(xué)校獲取習(xí)近平生態(tài)文明思想的渠道有哪些?
課堂教學(xué)
校園文化活動
社會實(shí)踐
課外閱讀與研究
網(wǎng)絡(luò)平臺與新媒體
其他(請注明)
17.
您所在的學(xué)校進(jìn)行生態(tài)文明教育的內(nèi)容有哪些?
教授生態(tài)理論知識
培養(yǎng)生態(tài)文明意識
培養(yǎng)生態(tài)倫理觀念
宣傳生態(tài)法律法規(guī)
踐行生態(tài)保護(hù)行為
其他
18. 您認(rèn)為當(dāng)前高校生態(tài)文明教育的總體效果如何?
非常好
較好
一般
不太好
非常差
19. 您認(rèn)為現(xiàn)有的生態(tài)文明教育方式是否能有效激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感?
非常有效
比較有效
一般
不太有效
完全無效
20.
您認(rèn)為目前生態(tài)文明教育在高校中面臨的最大問題是什么?
課程內(nèi)容缺乏深度
教學(xué)方法單一
學(xué)生參與度不高
校園氛圍不濃厚
師資力量不足
資源和支持不足
其他(請注明)
21.
您希望以哪種形式進(jìn)行生態(tài)文明教育?
課堂理論講授
校園文化活動
親身體驗真實(shí)現(xiàn)場
與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合
社會宣傳的潛移默化
其他(請注明)
22. 您認(rèn)為高校應(yīng)如何改進(jìn)生態(tài)文明教育?
加強(qiáng)課程內(nèi)容的實(shí)用性和前沿性
豐富教學(xué)方法與手段
提升師資力量和專業(yè)水平
增強(qiáng)學(xué)生的主動參與感
鼓勵跨學(xué)科合作與研究
其他(請注明)
23. 您對高校生態(tài)文明教育有什么樣的意見和建議?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷