12月20日《駐足思考——清晰思考與有力表達(dá)》課后調(diào)研

1. 您的姓名:
2. 課程內(nèi)容是否符合您的工作需要?
3. 理論教學(xué)內(nèi)容對(duì)您工作是否實(shí)用?
4. 實(shí)際操作演練或互動(dòng)談?wù)搶?duì)您工作是否實(shí)用?
5. 案例分享對(duì)您工作是否實(shí)用?
6. 培訓(xùn)師授課時(shí)是否理論和實(shí)際問題相結(jié)合?
7. 課堂秩序良好,課堂時(shí)間安排合理?
8. 培訓(xùn)資料、培訓(xùn)教具是否準(zhǔn)備到位?
9. 培訓(xùn)師是否鼓勵(lì)并引導(dǎo)您實(shí)際操作演練或互動(dòng)討論?
10. 培訓(xùn)師是否善于調(diào)節(jié)課堂氣氛、控制教學(xué)節(jié)奏?
11. 您是否認(rèn)可培訓(xùn)師的專業(yè)度和敬業(yè)度?
12. 您認(rèn)為課程內(nèi)容中哪些方面對(duì)您的工作最有用?
13. 您對(duì)本次課程的意見和建議?
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