江城幼兒園教師師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！師德是教師職業(yè)的靈魂，是評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師廉潔從教行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，我們真誠(chéng)的希望您根據(jù)對(duì)幼兒園的了解，告訴我們你真實(shí)的看法和感受。本次問(wèn)卷采取匿名形式，由園長(zhǎng)室直接收集，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的反饋，感謝您的支持與配合！

1. 您孩子所在班級(jí)？（單選）

小一班小二班中一班中二班大一班

2. 您覺(jué)得班級(jí)教師的形象（言談、舉止、著裝）是否符合教師職業(yè)道德有關(guān)要求？（單選）

符合不符合

3. 您覺(jué)得班級(jí)教師是否具有親和力，對(duì)孩子是否細(xì)心、耐心、有愛(ài)心？（單選）

是否

4. 您覺(jué)得班級(jí)教師對(duì)工作是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)？（單選）

是否

5. 您覺(jué)得班級(jí)教師是否以幼兒為本，尊重幼兒個(gè)體差異，有耐心、愛(ài)心？（單選）

是否

6. 班級(jí)教師是否會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不偏袒或歧視孩子？（單選）

絕對(duì)平等對(duì)待，無(wú)任何偏袒歧視基本平等，但可能會(huì)有細(xì)微差別不易察覺(jué)偶爾會(huì)有偏袒個(gè)別孩子明顯偏袒或歧視某些孩子

班級(jí)教師在面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)，處理方式是否恰當(dāng)、公正？（單選）

很恰當(dāng)公正，能引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤多數(shù)情況下處理得當(dāng)，以教育為主有時(shí)處理方式欠妥，可能會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲或?qū)捤?/label>經(jīng)常處理不當(dāng)，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不良情緒或行為

8. 班級(jí)教師是否有體罰、變相體罰、辱罵、歧視幼兒的行為？（單選）

有沒(méi)有

9. 教師是否有收受家長(zhǎng)贈(zèng)送的物品或現(xiàn)金等財(cái)物的行為?（單選）

有沒(méi)有

10. 班級(jí)教師是否能聽(tīng)取和采納家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)？（單選）

經(jīng)常一般很少沒(méi)有

11. 班級(jí)教師是否關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，是否主動(dòng)與您溝通？（單選）

非常愿意，經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通孩子情況并提供幫助比較愿意，在家長(zhǎng)詢問(wèn)時(shí)能給予詳細(xì)解答和建議看情況而定，不太主動(dòng)但也不拒絕不愿意，很少關(guān)注孩子園外的成長(zhǎng)情況

12. 班級(jí)教師與您溝通孩子在園情況的頻率如何？（單選）

每周多次溝通，信息非常詳細(xì)每周至少一次溝通，能讓我了解基本情況每月 2 - 3 次溝通，溝通較為及時(shí)很少溝通，我對(duì)孩子在園情況了解有限

13. 班級(jí)教師與您溝通時(shí)態(tài)度是否誠(chéng)懇、耐心？（單選）

極其誠(chéng)懇耐心，認(rèn)真傾聽(tīng)我的意見(jiàn)并解答疑問(wèn)比較誠(chéng)懇耐心，溝通較為順暢態(tài)度一般，有時(shí)會(huì)顯得有些敷衍不誠(chéng)懇耐心，讓我感覺(jué)交流不暢

14.

班級(jí)教師是否能及時(shí)反饋孩子在園問(wèn)題及情況，并與您共同商討解決方案？（單選）

總是能及時(shí)反饋并積極合作解決問(wèn)題多數(shù)情況下能做到，處理問(wèn)題較負(fù)責(zé)有時(shí)反饋不及時(shí)，解決問(wèn)題的主動(dòng)性不夠很少反饋問(wèn)題，基本靠家長(zhǎng)自己發(fā)現(xiàn)和解決

15.

您對(duì)教師與家長(zhǎng)溝通的方式（如家長(zhǎng)會(huì)、電話、微信等）是否滿意？（單選）

非常滿意，多種溝通方式結(jié)合，效果很好比較滿意，溝通方式能滿足需求一般，希望能增加一些溝通渠道或改進(jìn)溝通方式不滿意，溝通方式單一或存在問(wèn)題

16.

您對(duì)班級(jí)教師的師德師風(fēng)總體評(píng)價(jià)是：（單選）

優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)都非常出色良好，有個(gè)別小問(wèn)題但不影響整體形象一般，存在一些需要改進(jìn)的地方較差，有較多問(wèn)題亟待解決

17. 請(qǐng)對(duì)我園進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提升教職工整體素質(zhì)提出您的建議？

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