江漢大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)閱讀投入現(xiàn)狀調(diào)查研究【復(fù)制】
尊敬的朋友:
您好!我們是江漢大學(xué)的調(diào)查小組,為了深入地了解碩士研究生學(xué)術(shù)閱讀投入的現(xiàn)狀,特開展本次調(diào)研。本次調(diào)查將對您提供的所有信息進行嚴格保密,不用寫調(diào)查者姓名,所有回答用于學(xué)術(shù)研究。您只需根據(jù)自己的實際情況填寫本問卷。衷心感謝您的支持與配合!
1. 您的性別是?
男
女
2. 您目前所處的年級是?
研一
研二
研三
3. 您攻讀碩士學(xué)位的專業(yè)所屬的學(xué)科類別(交叉學(xué)科請選主要學(xué)科)是?
自然科學(xué)(物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué))
社會科學(xué)(經(jīng)濟、科學(xué)、教育、體育、法學(xué)、管理學(xué))
人文科學(xué)(文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語言文字學(xué)、歷史學(xué))
4. 您就讀的本科所屬層次是:
普通本科學(xué)校
“211”
“985”
5. 您是否為跨專業(yè)學(xué)生?
是
否
6. 您選擇讀研的動機是:
熱愛學(xué)術(shù)研究
畢業(yè)后能找到更滿意的工作
受父母或周圍同學(xué)的影響
其他,請?zhí)顚?/label>
7. 您當前對碩士畢業(yè)的打算:
工作
讀博
創(chuàng)業(yè)
其他,請?zhí)顚?/label>
8. 您平均每周學(xué)術(shù)閱讀的累計時間約為:
3小時及以下
4~6小時
7~10小時
11小時及以上
9. 您平均每周閱讀學(xué)術(shù)期刊的數(shù)量:
0~4篇
5~9篇
10~14篇
15~19篇
20~24篇
25篇及以上
10. 您最近一個月閱讀的學(xué)術(shù)著作的數(shù)量約為:
0本
1~3本
4本及以上
11. 您最近一年購買學(xué)術(shù)性書籍的頻次:
0次
1~5次
6~10次
11次及以上
12. 您主要的閱讀方式屬于下列哪一類:
紙質(zhì)閱讀為主
數(shù)字化閱讀為主
紙質(zhì)閱讀和電子閱讀均衡型
13. 您閱讀學(xué)術(shù)文獻的主要來源渠道為:
圖書館借閱
專業(yè)學(xué)科網(wǎng)站
自行購買
百度等搜索引擎
14. 您在學(xué)術(shù)閱讀的過程中最為關(guān)注的內(nèi)容是:
專業(yè)基礎(chǔ)知識
學(xué)科領(lǐng)域前沿
研究方法
相關(guān)背景知識
科研寫作范式
其他,請?zhí)顚?/label>
15. 通過學(xué)術(shù)閱讀,您最大的收獲是:
提高了我的學(xué)術(shù)寫作能力
使我更深入了解學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)倫理道德
豐富專業(yè)基礎(chǔ)知識和理論
增強了我的問題意識
其他,請?zhí)顚?/label>
16. 您進行學(xué)術(shù)閱讀的動機是(多選題):
完成課程作業(yè)
完成導(dǎo)師布置的學(xué)術(shù)任務(wù)
完成自己申請的科研項目
完成畢業(yè)論文
探索某領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀
其他,請?zhí)顚?/label>
17. 請選擇最接近您實際情況的選項。
完全不符合
基本不符合
一般
基本符合
完全符合
我經(jīng)常閱讀學(xué)術(shù)經(jīng)典著作
我閱讀的外文文獻很多
我經(jīng)常與同學(xué)或老師交流所讀的文獻
在學(xué)術(shù)閱讀過程中,我能審視的看待作者的觀點,并提出合理的質(zhì)疑
此題為測試題,請選擇“基本符合”
我會在閱讀過程中集中注意力,專心閱讀
遇到難懂的文獻時,我會堅持看完
我已經(jīng)養(yǎng)成了學(xué)術(shù)閱讀的習(xí)慣
我在閱讀文獻過程中時常會產(chǎn)生新奇感
閱讀完文獻,我會覺得有成就感
在長期的閱讀過程中,我產(chǎn)生了以學(xué)術(shù)為志業(yè)的想法
我會在閱讀過程中反復(fù)看文獻中的某段話,在某些句子下劃線
我會在閱讀過程中做筆記,總結(jié)觀點,了解文本主題的背景知識
我會在閱讀過程中列提綱,畫思維導(dǎo)圖
我會對自己的學(xué)術(shù)閱讀計劃,閱讀速度,閱讀方法進行反思與調(diào)節(jié)
我享受閱讀學(xué)術(shù)文獻的過程
18. 請分享您在學(xué)術(shù)閱讀過程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
19. 你有哪些建議或策略可以幫助提高學(xué)術(shù)閱讀的效率和質(zhì)量?
20. 您是否愿意參與后續(xù)的訪談或進一步的研究?
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