數(shù)字化實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生科學(xué)思維培養(yǎng)的調(diào)查問卷

親愛的老師：

您好！我是新鄉(xiāng)市第一中學(xué)的一名教師，本次問卷旨在調(diào)查數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)使用現(xiàn)狀和在促進(jìn)教師專業(yè)提升、學(xué)科理解以及學(xué)生科學(xué)思維提升方面的作用，請(qǐng)將您的理解寫在題目空白處（選擇題選擇您認(rèn)為最合理的一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)）。本測(cè)試題采取匿名填寫的方式，測(cè)試僅供本研究使用，保證對(duì)您的回答嚴(yán)格保密，不會(huì)泄露。非常感謝老師們的參與和合作！

祝您生活愉快，工作順利！

1. 您的性別為（）
2. 您的教齡是（ ）
3. 您的學(xué)歷是（ ）
4. 您的職稱是（ ）
5. 您的周課時(shí)數(shù)（ ）
6. 您的教材版本（ ）
7.

 我對(duì)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的了解（）

8. 我愿意了解學(xué)習(xí)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)（ ）
9. 我覺得數(shù)字化實(shí)驗(yàn)有助于提升教師的專業(yè)能力（ ）
10. 我在面對(duì)高考題中出現(xiàn)的有關(guān)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)時(shí)比較吃力（ ）
11. 我的學(xué)生理解數(shù)字化實(shí)驗(yàn)相關(guān)題型比較困難（）
12. 我知道數(shù)字化實(shí)驗(yàn)由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)和相關(guān)配套軟件組成（ ）
13. 我們學(xué)校配備了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器（ ）
14. 我愿意在課堂上進(jìn)行數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)及參加數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)（ ）
15. 我希望獲得關(guān)于數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在哪方面的學(xué)習(xí)（ ）
16. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)比傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)更加重要（ ）
17. 我會(huì)操作簡(jiǎn)單地?cái)?shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器，如:溫度、pH、電導(dǎo)率傳感器（ ）
18. 我多次進(jìn)行數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)（ ）
19. 我在優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等會(huì)使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，常態(tài)課幾乎不用（ ）
20. 我將數(shù)字化實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于（ ）
21. 我在使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生很感興趣（ ）
22. 我希望應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行示范性教學(xué)的主題是（ ）
23. 您覺得造成高中生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的非常重要原因是（ ）
24. 我非常清楚化學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力包含的內(nèi)容（ ）
25. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芴嵘龑W(xué)生的科學(xué)思維（ ）
26. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)應(yīng)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)相融合（ ）
27. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)軒椭鷮W(xué)生理解高中化學(xué)中的難點(diǎn)，如次氯酸光照分解產(chǎn)物的驗(yàn)證（ ）
28. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能提升學(xué)生的圖形分析和數(shù)據(jù)分析能力（ ）
29. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)有利于建立“宏觀—微觀—符號(hào)—曲線”四重表征認(rèn)知模型，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)（ ）
30. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芴嵘龑W(xué)生問題解決水平（ ）
31. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芴嵘龑W(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力（ ）
32. 我認(rèn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新能力（ ）
33. 關(guān)于數(shù)字化實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生科學(xué)思維的培養(yǎng)，您還有哪些想法？
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